Öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık algıları
Main Article Content
Özet
Bu çalışmanın amacı öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık algılarını ortaya koymaktır. Bu amaç çerçevesinde farklı branşlarda görev yapan 16 öğretmenin düşüncelerine başvurulmuştur. Literatür tarandığında öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık algılarıyla ilgili yapılan çalışmaların sınırlı olduğu görülmüştür. Bu durum araştırmanın önemini ortaya koymaktadır. Araştırma nitel desenli bir çalışma olup veri toplamak amacıyla araştırmacı tarafından yarı yapılandırılmış bir görüşme formu geliştirilmiştir. Araştırmanın bulgularında öğretmenlerin birlik beraberlik içerisinde hareket ederek örgütsel davranışları artırmaları gerektiği, öğretmenlerin etik değerlere sahip olmaları gerektiği, mesleklerinin gereklerini yapmaları, öğrencilerine iyi birer rol model olmaları, iletişimi kuvvetlendirmeleri gibi birtakım veriler elde edilmiştir. Ayrıca araştırmanın sonucunda öğretmenlerin örgütsel davranışları nasıl geliştirecekleri, okul idaresinin bu konuda neler yapabileceği gibi birtakım önerilere gidilmiştir.
Article Details

Bu çalışma Creative Commons Attribution 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
- Ulusal Eğitim Dergisinde yayınlanan tüm içerik ve makaleler "Creative Commons Alıntı 4.0 Uluslararası Lisansı" ile lisanslanmıştır.
