Tunç, İsmail ve Ulusoy, M. 2025. İlkokul üçüncü sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama düzeyini belirlemede kullanılan yazılı anlatım ve sözlü anlatım becerilerinin geliştirilmesi. Ulusal Eğitim Dergisi. 5, 5 (May. 2025), 20270.