Dinç Artut, P., & Yetkin, N. (2022). Türkiye’de 2011-2020 yılları arasında matematiksel modellemeye ilişkin ilkokul-ortaokul düzeyinde yapılmış çalışmalardaki eğilimler: Bir içerik analizi. Ulusal Eğitim Dergisi, 2(2), 322–345. Geliş tarihi gönderen https://uleder.com/index.php/uleder/article/view/32