Çınar, Melike, ve Halük Ünsal. “Ters yüz sınıf Modeline göre Tasarlanan Ortaokul Matematik Dersinin öğrencilerin Akademik başarı Ve motivasyonlarına Etkisi”. Ulusal Eğitim Dergisi 4, no. 8 (Ağustos 26, 2024): 20245. Erişim Mayıs 25, 2026. https://uleder.com/index.php/uleder/article/view/534.