Sosyal Medyanın Öğrencilerin Akademik, Sosyal, Kültürel ve Psikolojik Gelişimleri Üzerindeki Etkileri

Main Article Content

Fatma Alımlı
https://orcid.org/0009-0008-5194-5553
Serkan Atilla
https://orcid.org/0009-0009-5027-0758

Özet

Bu derleme çalışması sosyal medyanın öğrencilerin akademik, sosyal, kültürel ve psikolojik gelişimleri üzerindeki etkilerini incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada farklı kaynaklardan elde edilen bulgular karşılaştırmalı olarak ele alınmış, sosyal medyanın hem olumlu hem de olumsuz yönleri ortaya konulmuştur. Yöntem bölümünde ilgili literatür başlıklar halinde sınıflandırılmış, kavram haritası ve tablo aracılığıyla tematik karşılaştırmalar yapılmıştır. Bulgular, sosyal medyanın öğrencilerin iletişim becerilerini geliştirdiğini, işbirlikçi öğrenmeyi desteklediğini ve dijital okuryazarlıklarını artırdığını göstermektedir. Bununla birlikte, dikkat dağınıklığı, bağımlılık riski ve akademik performans üzerinde olumsuz etkiler oluşturabileceği de belirlenmiştir. Sonuç olarak, sosyal medyanın eğitimde etkili kullanılabilmesi için öğretmen, öğrenci ve ailelerin bilinçlendirilmesi gerektiği vurgulanmıştır. Bu bağlamda sosyal medya, doğru yönlendirildiğinde eğitimde güçlü bir araç; kontrolsüz bırakıldığında ise öğrenciler için risk unsuru olarak değerlendirilmektedir.

Article Details

Nasıl Atıf Yapılır
Alımlı, F., & Atilla, S. . (2025). Sosyal Medyanın Öğrencilerin Akademik, Sosyal, Kültürel ve Psikolojik Gelişimleri Üzerindeki Etkileri. Ulusal Eğitim Dergisi, 5(9), 20277. Geliş tarihi gönderen https://uleder.com/index.php/uleder/article/view/580
Bölüm
Derlemeler