Ulusal Eğitim Dergisi'nin Mayıs 2024 sayısında, eğitim dünyasına ışık tutacak birbirinden değerli makaleler yer alıyor. "Sosyal Bilgiler Dersinde Eğitsel Oyunların Başarı ve Tutuma Etkisi" adlı çalışma, oyun temelli öğrenmenin etkilerini incelerken; "Eğitimde Teknolojinin Rolü ve Entegrasyonuna Yönelik Okul Yöneticilerinin Görüşleri" makalesi, teknolojinin eğitimdeki yerini sorguluyor. "Kaynaştırma Öğrencileri Açısından İlkokul Öğretim Programları" ise bu alandaki mevcut durumu analiz ediyor. "Ders İçerikli Bilgisayar Oyunu: CoğrafyIQ", coğrafya derslerinde yenilikçi bir yaklaşımı ele alırken; "Sınıf Öğretmenlerinin Sınıf Yönetiminde İstenmeyen Davranışlar Karşısında İzledikleri Stratejiler" başlıklı çalışma, sınıf yönetiminde etkili stratejileri değerlendiriyor. Eğitimde yeni ufuklar açacak bu makalelerle keyifli okumalar dileriz!
Saygılarımızla,
ULEDER Editör Ekibi